Digitální vzdělávání při MAP

V regionu Hranicko byl v letech 2019 až 2022 vytvořen základní koncept přístupu k digitálnímu vzdělávání, který vyústil v dokument Od informatiky přes digitální kompetence po ročníkové plány.

Uvádění těchto změn do praxe logicky ovlivňuje minimálně aktuální verze RVP ZV i aktualizovaná verze mapy pokroku Digitální kompetence 2023.

Na regionální úrovni vznikl model, že digitální vzdělávání bude didakticky zastřešeno pojmem Člověk a svět informací, který bude řešit tři tematické okruhy - společenský, digitální a informatický. U nich jsou sledovány tematické celky a v nich dílčí kompetenční složky.